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危险同桌陆念

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沈砚遭弹幕预警同桌陆念是危险人物,仍选择靠近并治愈他,校园悬疑言情小说。

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班上新来了个校草,我正打算跟他吹口哨时,眼前弹幕突然疯狂报警: 【不要抬头!】 【不看看他,只要被他看到,他就会爱上你,然后杀了你!】 【赶快跑!】 1、 我没有跑。 现在在上课呢,我能跑到哪里去? “沈砚,陆念同学以后就跟你坐。” 随着班主任这一句话,弹幕哀嚎起来: 【完了,这是地狱开局!】 我皱了皱眉,偏头看了看在旁边坐下的男孩。 双手趴在桌子上,也不拿书,也不拿笔,就那么低着头看着空白的课桌。 这一看就是个极度自卑的男孩。 他能有什么危险? 都上课了也不拿书,是没有带吗? 看着他,我不由想起了自己第一天开学的时候也是这样不敢说话,书忘记了带也不敢跟同桌借,就那么盯着课桌盯了一节课。 我想着: 其实他是不是也需要帮助? 我把语文书默默往他那边挪,挪到了中间的位置。 弹幕炸了: 【都让你远离了!你还敢靠近?!】 我没管弹幕说什么,又用笔轻轻戳了戳他胳膊。 他有了反应,偏过头看我,一动不动。 因为刘海太长了,我看不到的他的眼睛。 但弹幕说的非常可怕。 【这种阴郁的眼神、死寂的眼神,实在是太可怕了!】 这么长的刘海哪里能看到什么眼神啊? 我心里吐槽了下弹幕,然后伸出手指指了指自己的书。 “喏~” 我出声示意他可以跟我一起看这本书。 不过,他好像不领情,又低头看着课桌。 我突然心里有点难受,我果然这么不受欢迎吗? 连这种同类都不愿意接纳我。 2、 周一的下午最后一节课,是体育课。 喧闹的操场上的男生们全都成群结队地挥洒着青春。 我轻车熟路地坐到了学校角落里的那棵大树下 每节体育课,我都是这么过的。 喧闹不属于我,也不适合我,我只适合待在角落。 正当我以为又是一个人享受孤寂的时候,陆念来了。 他低着头走到大树的另一边坐下 他不说话,我也不说话。 但空气中那种同类之间相似又腐朽的孤寂的味道让我们彼此间竟然放下了戒备。 “你为什么不去玩?” 他低下头,把头埋进膝盖里。 “我讨厌他们。” 我听着沉默了,鬼使神差地问了句:“那,你讨厌我吗?” 【卧槽!大哥,你在干嘛?缺爱吗?问这么危险的人这种问题?】 我看这弹幕的话心里一疼。 缺爱吗? 我真的挺缺的。 我的生命底色是从压抑和恐惧开始的。 父母早年离异,我被判给了母亲。 母亲将婚姻失败的怨恨全部倾注在我的身上, 她的情绪就像一颗随时会引爆的炸弹, 摔碎的碗碟,歇斯底里的尖叫, 毫无来由的谩骂填满了我的童年。 在这样的环境里,我练就了极度敏感多疑的性格: 我学会了察言观色,学会了隐藏情绪,也学会了将自己彻底封闭起来。 在人群中,我永远是一个格格不入的局外人, 用冷漠的保护色拒绝者任何可能带来伤害的靠近。 渐渐地也没人愿意来靠近我了,我也不敢去靠近别人。 我害怕被拒绝,害怕别人那种嫌弃的眼神。 我问完陆念这句话后就后悔了。 虽然是感觉是同类,但自卑的人怎么会去喜欢同样自卑的人呢? 他应该更喜欢那种开朗、自信又大方闪闪发光的人吧? “不讨厌......” 无比微小又带着颤抖的声音一瞬间击碎了我的自我怀疑,我转头看去: 他依旧把脑袋在埋在膝盖下面。 3、 我们的关系迎来最大的提升是在一节数学课上。 那节数学课是他第一次在我面前碎掉。 中年男老师领口夹着劣质扩音器,讲到二次函数时电流噪音炸开;像锥子扎进耳膜。 陆念突然蜷缩在了课桌上,浑身不住地颤抖。 双手死命地捂住耳朵,然后把穿在身上的校服猛地往上一拉包裹着自己整个脑袋。 他在害怕,他在恐惧。 【不要乱做好人,不要去管他!】 弹幕疯狂提醒着我,我沉默着咬了下唇。 然后我脱掉了校服盖在了他头上,又把座位往他身边移了移,用双手捂住他的耳朵。 【乖,堵住耳朵声音就没有了。】 这是我焦虑症发作引发幻听时哄自己的方法,很有用,我想给陆念也试试。 在我的轻声诱哄下,陆念慢慢安静了下来。 然后,他慢慢地靠在了我身上。 【这虽然很浪漫,但是他真的很危险啊!】 弹幕依旧提醒着我陆念很危险,但我现在彻底不相信了。 数学老师皱着眉看了我们一眼,没有管。 陆念的心理状况已经在各科老师那里挂了名的 而我也是个成绩普通不讨喜不合群不起眼的学生。 数学课下课之后,我松开捂着陆念耳朵的双手 可刚一松开,他突然往我身上一倒,整个人窝在了我怀里,双手紧紧地抱着我的腰。 【完了,这彻底缠上你了,你以后会被他折磨疯的。】 我看着怀里还在发抖的陆念和不断预警危险的弹幕。 实在不明白陆念为什么会是危险人物? 难道我们这种孤僻自卑的人就是危险人物吗? 但我很快就明白弹幕说的是什么意思了。 4、 经过体育课和数学课的交流后。 陆念的心理情况渐渐好转了起来,但这种好好像是只针对我一个人。 他开始对我产生了依赖,我走到哪,他跟到哪。 我却接水,他默默跟在身后。 我去做课间操,他会在队伍后面,目光死死地锁在我的背影上。 甚至我去厕所,他也会在隔间外面等着我。 我们开始形影不离。 但,陆念对其他人又总是充满恶意的。 有人找他搭话,他要么不说,要么用极其阴郁,死寂的眼神盯着他,直到被盯着的同学害怕的远离。 陆念,很快成了被班级所有人孤立的第二个人。 第一个,是我。 我好像成了他在这个充满恶意世界里的唯一锚点,他的视线离不开我。 但这份形影不离的依赖也造成了非议。 我和陆念在下午第三节音乐课被班主任叫去了办公室。 原因是有同学举报我们搞楠楠。 早恋在这个高三最紧张的时刻,是严令禁止的。 班主任说了一大堆话之后,说了句:“你们把座位换一下,不能再坐一起了。” 班主任没想到这句话会引发多么严重的后果,我也不知道。 但是弹幕好像知道。 【完了!按照他的危险等级,恐怕有人命伤亡!】 人命!!! 我瞪大了眼睛看向依旧低着头的陆念,心里的不安越来越严重。 陆念低着头,双手握拳,手臂在他这么用力的情况下开始剧烈颤抖起来。 “是谁举报的?!” 入学以来,陆念第一次主动跟除我以外的人说的第一句话。 班主任皱了皱眉,明显对陆念的态度不满。 “你怎么回事?赶紧回教室上课去。” 陆念的头突然抬起,那死寂、愤恨的眼神,连班主任都吓得呆住了。 “我知道是谁举报的了。” “陆念。”我叫着他的名字,伸手去拉他的手。 弹幕告诉我,陆念会发疯。 我也能感受到,他的情绪现在极其的不稳定。 陆念突然转头对我笑了一下说道:“我不会让我们分开的。” 【还有一句话没说完:让我们分开的都得死!】 砰! 陆念摔门冲了出去。 “陆念!” .......

常见问题

沈砚陆念是什么小说

书名为《危险同桌陆念》,讲述沈砚弹幕预警下仍选择治愈危险同桌陆念的校园悬疑言情故事。

沈砚陆念是什么关系

两人是同桌,沈砚逐渐成为陆念唯一信任的人,关系从陌生到依赖,是彼此的光。

沈砚陆念小说讲述什么剧情

沈砚意外获得弹幕预警系统,得知新同桌陆念极度危险,但她仍靠近并帮助他,两人在相互救赎中发展感情。

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